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Atividades Extracurriculares 2016 .

 

    *  SENHORES PAIS,

 

 

Apresentamos aos senhores a proposta de Projetos Extracurriculares que desenvolveremos neste ano letivo de 2016.

 

As aulas  acontecem  a partir do E. Fundamental (6 anos) - há possibilidade de alguns alunos da ed. Infantil, depedendo da modalidade.

O início das atividades em  março, são concomitantes ao " Reforço escolar". Procure informações, na secretaria da escola, para a matrícula.

 

 As extracurriculares são horas adicionais à escolaridade, nas quais os alunos podem participar do projeto de forma integral(de segunda a sexta feira)  bem como em pacotes (por opção de adesão individual, um a um).

 

Metodologia: Após as aulas da tarde, os alunos são conduzidos aos projetos conforme suas necessidades e/ou interesses dos pais(matrtícula). Isto é, há os estudantes que fazem o projeto inteiro e seu deslocamento às aulas de Teclado, Violino, Bateria,  dependerão de suas notas e da aplicação no "apoio ao estudo" e há outros que têm matrícula em apenas um projeto! Em suma, todos vão ao "aopio ao estudo" e a professora do apoio é quem os lencaminha ou não para as outras aulas.

 

Teclado, Dança,Teatro, Violino, Bateria  ... entre outros!!!

 

 Objetivo: Despertar a criatividade e o talento nos estudantes e melhorar seu desempenho em sala de aula. 

 

 

INSTRUMENTOS MUSICAIS:  Crianças que crescem ouvindo, cantando e “dançando” ao som das batidas de alguma música estão desfrutando do que cientistas chamam de “riqueza sensorial”. Sendo que, a criança está exposta à uma vasta variedade de gostos, cheiros, texturas, cores e sons. E a criança que desfruta de um ambiente tão rico e variado está absorvendo mais do que apenas diversão, está desenvolvendo seu lado intelectual, uma personalidade diferente, mais rica mais ampla. A música é um elemento fundamental nesta primeira etapa do sistema educativo. A criança começa a expressar-se de outra maneira e é capaz de integrar-se ativamente na sociedade, porque a música o ajuda a desenvolver autonomia em suas atividades habituais, assumir cuidado de si mesmo e ampliar seu mundo de relacionamentos. A música tem o dom de tocar as pessoas. A criança que tem contato com a música aprende a conviver melhor com outras crianças, estabelecendo uma comunicação mais harmoniosa.

BATERIA: Aguça a percepção e desenvolve o raciocínio, mas não é só isso, também ensina autodisciplina, paciência e sensibilidade. Também trabalha o respeito, a memória e a persistência da criança. O instrumento desenvolve a dedicação e talento !

 

 

 

 

 

   
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